#563
Belém
Reparação do pavimento de toda área exterior do edifício
Descrição
A Escola EB 2+3 de Paula Vicente começou a funcionar como Escola Técnica Elementar no ano letivo de 1948/1949, em simultâneo com a Escola Francisco Arruda, no antigo edifício da Escola Industrial Marquês de Pombal, na Rua dos Lusíadas, onde hoje se encontra instalada a Escola Secundária Fonseca Benevides. Três anos mais tarde transitou para a Rua da Junqueira e aí se manteve até à construção do edifício atual, sito na Rua Gonçalves Zarco, ao Restelo, o qual foi inaugurado no ano de 1961. Passou posteriormente a ser Escola Preparatória tendo, no ano letivo de 1972/73, deixado de ser uma escola exclusivamente feminina. Em Setembro de 1993, com a entrada em vigor da Portaria nº587/93 de 11 de Junho que veio reconverter a rede escolar, foi extinta como Escola Preparatória e passou a designar-se Escola EB 2,3 de Paula Vicente como sua patrona, Paula Vicente, filha do grande escritor de teatro e crítico social que foi Gil Vicente. Paula Vicente, que viveu no século XVI, foi Moça de Câmara da Infanta D. Maria, filha do rei D. Manuel, e fazia parte do grupo literário que se reunia no seu palácio. Dela sabe-se ainda que imprimiu as obras do pai, que as representava com talento e que também se dedicava à música, tocando diversos instrumentos.
A Escola EB 2+3 de Paula Vicente faz atualmente parte do Agrupamento Vertical de Escolas Belém-Restelo, tendo sido Escola Sede de Agrupamento desde que ele se constituiu (2003/2004) até ao ano de 2013. Esta escola serve maioritariamente as zonas dos bairros do Restelo, Belém e Ajuda, mas acolhe ainda alunos provenientes de outras zonas. Recebe ainda alunos em turmas de adaptação escolar oriundos de instituições com as quais tem protocolos estabelecidos há já vários anos, nomeadamente a Liga Portuguesa de Deficientes Motores e APPACDM, que apoia alunos portadores de Trissomia 21.
No atual ano letivo (2015/2016), a Escola acolheu cerca de 240 alunos do 2º ciclo, distribuídos por 12 turmas e 160 alunos do 3º ciclo, distribuídos por 9 turmas, totalizando então cerca de 400 alunos. Estes alunos são acompanhados diariamente por excelentes professores, auxiliares de educação e outros profissionais que tentam contribuir da melhor forma para a sua educação, para o seu bem-estar e para a sua segurança.
A Escola é constituída por um único bloco com três pisos e um sótão. A circulação interior é efetuada por intermédio de duas escadas que ligam os pisos 0, 1 e 2. Existem outras duas: uma que, na zona do ginásio, liga o refeitório (piso 0) e o ginásio (piso 1); e uma outra localizada no piso 1, que liga o piso 2 ao sótão. A escola possui todas as componentes essenciais para o bom funcionamento escolar, nomeadamente, cozinha, refeitório, balneários, papelaria, gabinetes, posto médico, salas de trabalho (no piso 0), biblioteca, ginásio, bar, laboratórios, salas de professores, reprografia e salas de aulas no piso 1 e 2. O espaço exterior da escola é constituído por um conjunto de campos de jogos, por algumas zonas verdes e por um espaço coberto de lazer. Os campos de jogos são utilizados nas atividades da disciplina de Educação Física e, nos intervalos, como espaço lúdico de brincadeira e lazer, para ocupação de tempos livres. Também existe uma zona verde envolvente à escola e outra mais delimitada e usada especificamente como horta, pelos alunos e professores da escola.
No entanto, a escola não tem tido a atenção devida no que diz respeito à manutenção dos seus espaços em boas condições. Já carece de obras há alguns anos mas a falta de meios e de apoios para o fazer tem sido um ponto-chave neste contínuo desgaste, que é normal, tendo em conta o grande número de alunos, que ela acolhe todos os anos. Adicionalmente a Escola EB2+3 Paula Vicente é a única escola da rede pública do agrupamento que leciona o 5º e o 6º anos, pelo que consideramos urgente uma atenção redobrada para a intervenção nesta escola, tanto no sentido de melhorar o bem-estar dos atuais alunos, como no sentido de atrair novos alunos para o estabelecimento.
Consideramos pois prioritária uma intervenção no sentido de melhorar as instalações da Escola, em particular Alguns exemplos de deterioração estão relacionados com o o espaço exterior. Este espaço apresenta algumas zonas bastante degradadas, em particular o pavimento, que apresenta desníveis acentuados que dificultam a circulação no espaço exterior, assim como a utilização do mesmo em segurança, tanto para a prática de Educação Física como para a ocupação de tempos livres nomeadamente os campos de jogos e suas zonas envolventes assim como as zonas circundantes do edifício, que dificultam uma utilização adequada quer nas atividades letivas, quer nas de ocupação de tempos livres (ver fotografias anexas ao documento). Também as salas de aula carecem de um sistema de acondicionamento e/ou isolamento térmico e de uma pintura, que torne as mesmas mais acolhedoras e adequadas para receber alunos e professores. Etc. Todos estes exemplos de degradação da nossa Escola poderão por em causa tanto a integridade como o desenvolvimento físico/psicológico de toda e qualquer pessoa que faça parte da comunidade escolar. Dado o exposto e tendo em conta o carácter central da Escola no desenvolvimento da comunidade escolar da zona envolvente, consideramos essencial arranjar encontrar uma solução resposta célere/rápida para este problema, começando desde já a inverter esta situação e tentar tornar a Escola EB 2+3 de Paula Vicente num espaço agradável para alunos, professores e restantes profissionais de educação.
Proposta:
2) A reparação do pavimento de toda área exterior do edifício, assim como de muros e bancos e uma renovação dos campos de jogos .
1) A Pintura e isolamento térmico das salas de aula e demais espaços de uso comum.
Local
R. Tristão Vaz, 1400 Lisboa, Portugal
Localização
Resultado da Avaliação Técnica
Proposta
Rejeitada